Как в летний, так и в осенне-зимний период водные объекты являются источником опасности для людей любого возраста. Не соблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто становится причиной гибели и травматизма людей. Осенний лед в период с ноября по декабрь, до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он ещё способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.
Во избежание трагедии в нашем детском саду проводились специальные мероприятия с дошколятами в виде бесед –обсуждений: «Тоненький ледок», «Если лед начал трескаться», просмотра слайдов: «Река зимой», «Как вести себя, если ты оказался в воде».

В группе детского сада мы подобрали художественную литературу: история возникновения винегрета, из чего он состоит. Поговорки, стихи, сказки, загадки об овощах, составили огородную игротеку. Рассматривали иллюстрации, картины на овощную тематику. Мы повторили, где растут овощи, кто их выращивает. Узнали, что овощи бывают сырые - из них готовят супы, жаркое. Варёные - из них делают салаты.
Попробовали различать на вкус, играли в подвижные игры, в дидактические и сюжетно-ролевые игры, где главными героями были овощи. В заключении нашего проекта приготовили овощной салат – винегрет. Дети были очень довольны результатом своей работы.

В целях повышения безопасности детей, обучению адекватным действиям при угрозе и возникновению пожара, в детском саду прошла учебная тренировка по теме «Эвакуация персонала и воспитанников, тушение условного пожара».
Учебной тренировки предшествовали цикл занятий и бесед с детьми «Уроки безопасности», «Правила поведения при пожаре», «С огнем шутить нельзя», «Огонь не шутка», на которых были закреплены и разъяснены порядок действий при чрезвычайной ситуации, безопасные пути эвакуации.
Данные учения проводятся с элементами игры, чтобы помочь детям действовать, не поддаваясь панике и в случае опасности быстро покинуть здание. Действия сотрудников были отработаны, слаженны: обслуживающий персонал обесточил здание ДОУ, воспитатели вывели всех детей на территорию детского сада. Сверка списочного состава детей показала, что все воспитанники благополучно были выведены из здания. Заведующая ДОУ Качко Н.Н., отмечено, что деятельность сотрудников детского сада направлена на профилактику и предупреждение чрезвычайных ситуаций при пожаре – положительная. Цели и задачи тренировки достигнуты.